Phụ huynh đặt câu hỏi với ban tư vấn về vấn đề "lọc ảo" và bày tỏ băn khoăn không biết lọc ảo có làm thay đổi kết quả xét tuyển của thí sinh không? - Ảnh: Phương Chinh

Lời chia sẻ của phụ huynh khiến khu tư vấn ồn ào, không ít phụ huynh chia sẻ vì chính họ cũng đang lơ mơ về các quy định.

Một số phụ huynh ở Thái Bình, Bắc Giang, Vĩnh Phúc cho biết họ lặn lội đến với Ngày hội tư vấn xét tuyển ĐH, CĐ ở Hà Nội vì “muốn được nghe giải thích trực tiếp” chứ đọc quy định trên các trang web của Bộ và trường thì "không thể hiểu hết".

Một vị phụ huynh đã chất vấn lại tổ tư vấn, khiến hai cán bộ của Bộ GD-ĐT có mặt tại khu tư vấn là bà Hoàng Thúy Nga và ông Nguyễn Đức Trung (Vụ GD đại học, Bộ GD-ĐT) phải vất vả giải thích khi phụ huynh liên tục đưa ra các tình huống giả định.

“Nếu trường con tôi muốn học xét theo điểm, bất kể đó là nguyện vọng 1 hay 2,3, vậy những thí sinh có nguyện vọng 2,3 vào trường con tôi nhưng lại trúng tuyển nguyện vọng 1 vào trường khác thì con tôi sẽ phải chờ đợi nếu còn chỉ tiêu mới được xem xét hay sao?”

“Vì sao con tôi đăng kí nguyện vọng 1 không được ưu tiên mà lại để các thí sinh nguyện vọng 2,3 'chiếm chỗ'? Nếu đã xét tuyển bình đẳng theo điểm thi thì cần gì phải đặt ra nguyện vọng 1,2,3”?

“Nếu 100 thí sinh đỗ vào trường con tôi không học mà đi du học, do nguyện vọng 1 của các thí sinh đó là du học thì các trường phải làm gì?”... 

Trước những câu chất vấn “chóng mặt” này, các đại diện của Bộ GD-ĐT phải giải thích nhiều lần. 

"Thứ tự ưu tiên nguyện vọng chỉ có ý nghĩa đối với thí sinh. Vì khi thí sinh trúng tuyển vào một trường, ngành ở nguyện vọng được ưu tiên cao nhất thì sẽ không có quyền xét tuyển tiếp vào các trường, ngành khác. Còn các trường sẽ không ưu tiên tuyển nguyện vọng 1 trước, sau đó mới tuyển nguyện vọng khác mà xét bình đẳng từ điểm cao xuống thấp”, đại diện Bộ GD-ĐT tư vấn.

Chuyên gia tư vấn cho phụ huynh và thí sinh chiều 8-7 - Ảnh: Phương Chinh

Đại diện Bộ GD-ĐT cũng cho biết với quy định này, việc “lọc ảo” là cần thiết trong các nhóm xét tuyển chung và khi dữ liệu được chuyển về Bộ GD-ĐT, Bộ sẽ tiếp tục “lọc” để đảm bảo một thí sinh không có tên trong hai danh sách trúng tuyển. 

Lần lượt các thành viên trong tổ tư vấn cũng phải tham gia giải thích thêm khi đưa ra các ví dụ thực tế từ chính trường mình. Tới lúc này vị phụ huynh trên mới thỏa mãn.

Khác với phiên tư vấn sáng, phiên tư vấn buổi chiều có khá nhiều phụ huynh có mặt. Những câu hỏi của các phụ huynh bao giờ cũng cụ thể, được hỏi đi hỏi lại cho tới khi họ thực sự hiểu.

Học sinh giơ tay xin đặt câu hỏi - Ảnh: Phương Chinh

Học sinh đặt câu hỏi với ban tư vấn tại khu vực tư vấn nhóm ngành Khoa học xã hội, kinh tế, quản lý kinh doanh, ngoại ngữ, sư phạm, báo chí, công an, quân đội - Ảnh: Phương Chinh

Phụ huynh nêu thắc mắc với ban tư vấn - Ảnh: Phương Chinh

Đại diện Bộ GD-ĐT giải đáp thắc mắc của học sinh, phụ huynh - Ảnh: Phương Chinh

Học sinh tươi cười khi nghe chuyên gia tư vấn - Ảnh: Phương Chinh